Chương trình được xây dựng nhằm thể chế hóa và triển khai đầy đủ các quan điểm, mục tiêu, nhiệm vụ và giải pháp trong Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Trên cơ sở đó, các bộ, ngành, địa phương sẽ thống nhất chương trình hành động, xác định nhiệm vụ cụ thể, xây dựng kế hoạch triển khai, kiểm tra, đánh giá để hiện thực hóa mục tiêu: mở rộng tiếp cận công bằng, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non và phổ thông ngang tầm khu vực châu Á; đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội; đưa các cơ sở giáo dục đại học trở thành trung tâm tri thức, đổi mới sáng tạo. Đến năm 2035, hệ thống giáo dục hiện đại, công bằng và chất lượng; đến năm 2045, Việt Nam phấn đấu đứng vào nhóm 20 quốc gia hàng đầu thế giới về giáo dục.
Triển khai 8 nhiệm vụ trọng tâm
Chính phủ yêu cầu các bộ, ngành, địa phương tiếp tục thực hiện hiệu quả Nghị quyết số 29-NQ/TW (2013), Kết luận số 91-KL/TW (2024) và đồng bộ triển khai 8 nhiệm vụ sau:
Thứ nhất, nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy và hành động, xác định quyết tâm chính trị mạnh mẽ để đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Thứ hai, đổi mới mạnh mẽ thể chế, tạo cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội cho phát triển giáo dục và đào tạo.
Thứ ba, tăng cường giáo dục toàn diện đức, trí, thể, mỹ, hình thành hệ giá trị con người Việt Nam thời đại mới
Thứ tư, chuyển đổi số toàn diện, phổ cập và ứng dụng mạnh mẽ công nghệ số, trí tuệ nhân tạo trong giáo dục và đào tạo.
Thứ năm, tập trung xây dựng đội ngũ nhà giáo, cơ sở vật chất trường lớp đạt chuẩn, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non và phổ thông.
Thứ sáu, cải cách, hiện đại hóa giáo dục nghề nghiệp, tạo đột phá phát triển nguồn nhân lực có kỹ năng nghề cao:
Thứ bảy, hiện đại hóa, nâng tầm giáo dục đại học, tạo đột phá phát triển nhân lực trình độ cao và nhân tài, dẫn dắt nghiên cứu, đổi mới sáng tạo.
Thứ tám, đẩy mạnh hợp tác và hội nhập quốc tế sâu rộng trong giáo dục và đào tạo.
Nhiệm vụ trọng tâm trong thời gian tới
Chính phủ yêu cầu các bộ, ngành phối hợp Ban Tuyên giáo và Ban Dân vận Trung ương tổ chức Hội nghị toàn quốc nghiên cứu, quán triệt Nghị quyết số 71-NQ/TW. Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì xây dựng kế hoạch tuyên truyền thường xuyên, sâu rộng, hoàn thành trong năm 2025.
Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch chỉ đạo cơ quan báo chí, truyền thông đẩy mạnh tuyên truyền, khẳng định giáo dục là quốc sách hàng đầu, quyết định tương lai dân tộc.
Rà soát, hoàn thiện thể chế, cơ chế, chính sách; tháo gỡ các điểm nghẽn theo hướng mở, linh hoạt, liên thông, đồng bộ. Hoàn thiện các dự án luật, nghị quyết, nghị định liên quan đến giáo dục, đặc biệt là cơ chế đặc thù cho nhà giáo, chính sách ưu đãi vùng khó khăn, biên giới, hải đảo.
Đẩy mạnh chuyển đổi số: xây dựng cơ sở dữ liệu học bạ số, văn bằng số; tổ chức thi cử trên máy tính; phát triển hệ thống thông tin giáo dục và nhân lực quốc gia, kết nối với thị trường lao động.
Xây dựng đề án trường nội trú, bán trú ở vùng khó khăn; tăng cường dạy và học ngoại ngữ, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai; triển khai chính sách bảo đảm mọi trẻ em được học đến hết trung học phổ thông.
Chuyển đổi số toàn diện, phổ cập và ứng dụng mạnh mẽ công nghệ số, trí tuệ nhân tạo trong giáo dục và đào tạo
Về chuyển đổi số toàn diện, phổ cập và ứng dụng mạnh mẽ công nghệ số, trí tuệ nhân tạo trong giáo dục và đào tạo, Chính phủ giao Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Bộ Khoa học và Công nghệ, Bộ Tài chính và các bộ, cơ quan liên quan xây dựng Nghị định quy định về quản lý dữ liệu giáo dục và đào tạo; Xây dựng cơ sở dữ liệu học bạ số, văn bằng số cho người học trên phạm vi toàn quốc theo mã định danh cá nhân. Thời gian hoàn thành trong năm 2025.
Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các bộ, cơ quan liên quan và địa phương xây dựng Đề án tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông, thi tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp, thi đánh giá diện rộng trên máy tính; phát triển hệ thống thông tin giáo dục và nhân lực quốc gia, kết nối liên thông với hệ thống thông tin thị trường lao động, việc làm và tích hợp thông tin khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo của các cơ sở giáo dục; xây dựng Đề án khuyến khích, huy động các doanh nghiệp, cơ sở giáo dục đại học tham gia bồi dưỡng, đào tạo giáo viên, người học về năng lực số, trí tuệ nhân tạo. Thời gian hoàn thành trong năm 2026.
Tập trung xây dựng đội ngũ nhà giáo, cơ sở vật chất trường lớp đạt chuẩn, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non và phổ thông
Đối với nhiệm vụ tập trung xây dựng đội ngũ nhà giáo, cơ sở vật chất trường lớp đạt chuẩn, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non và phổ thông, Chính phủ giao Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các bộ, cơ quan liên quan xây dựng Đề án xây dựng các trường nội trú, bán trú cho học sinh phổ thông ở vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo giai đoạn 2025 - 2030, tầm nhìn đến năm 2035; xây dựng Đề án tăng cường việc dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2026 - 2030 định hướng đến 2035; xây dựng Đề án từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Thời gian hoàn thành trong năm 2025.
Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các bộ, cơ quan liên quan xây dựng Đề án dạy ngôn ngữ của các nước láng giềng; xây dựng Đề án đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục quốc phòng và an ninh. Thời gian hoàn thành trong năm 2026.
Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các bộ, cơ quan liên quan Xây dựng Nghị định quy định cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội để thúc đẩy phát triển giáo dục ở vùng khó khăn, bảo đảm mọi trẻ em trong độ tuổi được đến trường và học tập đến hết trung học phổ thông và tương đương. Thời gian hoàn thành trong năm 2028.
Tham khảo: Nghị quyết 281/NQ-CP
